Panamá, 2 de marzo 2021

Panamá tiene una deuda en cuanto a infraestructura escolar, porque si bien hay escuelas listas para el aprendizaje, existe un número importante de otras en pésimas condiciones.

La presidenta de la comisión de educación de APEDE, Noemí Castillo, detalló que los niños de estos recintos urbanos o en del interior del país, no cuentan con las herramientas básicas para iniciar clases. Por ello recalcó que este momento de pandemia debe aprovecharse para mejorar esta situación.

La misma coyuntura global, ha hecho que surja la propuesta de un modelo híbrido entre lo presencial y lo virtual: con asistencia reducida en salones y otra parte por digital; y en rotación.

Castillo aseguró que este panorama se debe al proceso de adaptación de la pandemia; y que debe ser progresivo.

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